今年の夏は，「記録的な暑さ」が継続していましたが，やっと，朝夕が過ごしやすくなってきています。

　しかし，昼夜の「気温差」から「体温の調整」が難しくなっていますね。そんな中，「コロナ」と「インフルエンザ」の同時感染も，数多く報告されています。

　相変わらず，「福島の原発処理水」への「中国の批判」は厳しく，日中の漁業関係の経済交流も阻害されつつあります。
　また，「ロシア」と「北朝鮮」の接近による「核不安」が，高まりつつあります。「国際平和」の実現は，遠のくばかりです。

　しかしながら，「アジア大会」や「ラグビーワールドカップ」の盛り上がりと，日本選手の活躍が数多く報告されています。
　こんな明るいニュースは，心を和ませてくれます。

　さて，親の困りごとに，「こどもが友だちと頻繁にケンカをする。学校の先生から呼び出しを受けることもある。いくら言っても，治らない。どうすればいいのか。」ということがあります。

　人間関係の「ささいなすれ違い」から始まる「人間関係のトラブル」なのですが，そんな「ケンカ」について，「思い」を述べていきます。

　相手から「ケンカ」を売られることも，こちらから「ケンカ」を売ることもあります。「ケンカ」は，「相手が悪い」ということが前提にあるので，すぐには収まりません。
　相手を「許せない」大きな「怒り」にまで，すぐに高まっていきます。

　こんな時の相手への「怒り」や「イライラ」は，「制御」が不可能ですね。そうなっては，ならないのです。

　だからなのですが，まずは，日常に「ケンカ」をしない気持ちを持つことです。
　「ケンカ」の前に，自分で「ストップ」を掛けるわけです。「ケンカ」する前に，「深呼吸」をします。この「間合い」は，とても大事です。

　それから，相手に「イライラ」や「攻撃」などを「投げれば必ず戻ってくる。」という考えを持つことですね。相手に，攻撃を投げれば，必ず戻ってきます。戻ってくると，また投げ返します。
　もう「悪循環」が繰り返されて，「エンドレスの戦い」となってしまいます。

　どうしても，こちらの「思い」を相手に伝えたいときは，「アサーション（自己主張）」という手法があります。言いかえれば，「さわやかな主張」です。

　どうしても，相手にネガティブな「思い」を伝えたいときに，こちらの「自分自身の辛い気持ちを伝えること」に徹するのです。
　相手の「人格攻撃」「人格否定」をすることは，絶対にさけなければなりません。相手の「行為」の指摘もできるだけ避けたいですね。

　さて，本題であるこどもの「ケンカ」へ対処は，どうすればいいのでしょうか。
　まずは，こどもの「言い分」を聴くことから始めて，こどもの「思い」をしっかりと受け止めることです。こども自身の「内省」を促すのです。つぎに，相手の「思い」を，こどもと一緒に考えることです。

　こどもに「ケンカ」の「しんどさ」を話せるようでしたら，親の言葉で，その「しんどさ」を説明しても良いのです。誰しも「ケンカ」の経験はあることでしょう。「後味の悪さ」を伝えてもいいですね。

　あと，平素から，相手をむやみに攻撃しない「心がけ」や「対応」をしてみませんか。親自身がそんな「実践」すれば，徐々にこどもが変わってくるはずです。

　
　
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　・「2023年1月～」の記事
　（こどもが友だちが欲しいという・
　　コロナが終わったのに登校しない・
　　こどものために離婚してもいいの・
　　こどもが人質みたいで先生に遠慮・
　　クラスや担任はどう決まるの・
　　給食が嫌で登校を渋る・
　　登校を渋るこどもへの声掛けのコツ・
　　こどもが思春期で親を批判する・
　　こどもがいじめを受けているかも）
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・「2022年1月～12月」の記事
　（兄も弟も不登校状態だけど・
　　祖母から子育てを言われる・
　　こどもが過保護だと親を責める・
　　親子ともイライラするけど・
　　教室がうるさいと耳をふさぐ・
　　急に過呼吸を起こす・
　　こどもが急に泣き叫ぶ・
　　発達検査はどこで受けられるの・
　　不登校だけど学校にお願いできること・
　　不登校の進学は大丈夫なの・
　　不登校の相談はどこで・
　　昼夜逆転しているけど）
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　・「2021年4月～12月」の記事
　（学校よりも社会は厳しいでしょ・
　　そんなに休んでも卒業できるの・
　　学校不信でこどもを休ませたい・
　　だんだんと難しくなってきた・
　　明日は学校に行くと言う・
　　こどもが疲れたという・
　　他の子と比べてばかりいる・
　　周りへの叱責でこどもが泣く・
　　こどもの「うつ」について・
　　こどもの階級について・
　　感受性が強いHPSについて・
　　こどもがコロナに順応できない）
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　・「2020年12月～3月」の記事
　（こどものPTSDについて・
　　コロナを極端に怖がる・
　　起立性調節障害について・
　　公共機関を利用できない・
　　抜毛について・
　　挨拶ができない・
　　面白くないという・
　　子育てに自信がもてない・
　　人の気持ちを察しない・
　　こどもの服薬について）
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　・「2020年8月～11月」の記事
　（登校刺激をどうする・
　　親が悪いと攻撃する・
　　部屋の壁に穴があいている・
　　喪失の不安について・
　　虐待していないか不安だ・
　　学級が荒れている・
　　夜泣きをする・
　　幻覚や幻聴について・
　　ゲーム依存について・
　　摂食障害・家出をする・
　　手を洗う強迫について・
　　話の聴き方について）
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　・「2020年4月～7月」の記事
　（思春期について・
　　学習障害について・
　　場面緘黙について・
　　発達障害について・
　　チック・リストカット・
　　いじめ・死にたいという・
　　家のお金を持ち出す・
　　うそをつく・巣ごもり・
　　兄弟げんかについて・
　　不登校とコロナについて
　　など）
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